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教(🔃)师或(huò(😉) )者说学(🐏)校经常(🥑)犯(fàn )的(🔩)一个(gè(🏹) )大错误(wù )就是孤立(lì )看不顺眼的。比如，有(yǒu )一(🚸)人考试(🚹)成绩(jì(🍮) )很差，常(🈁)(cháng )常不(🔓)及格，有(📊)(yǒu )的教师就(jiù )经常以拖低(🔀)班(bān )级(🍴)平均分(🚃)(fèn )为名(🥣)义，情不(😼)(bú )自禁(🗳)发动其他学(xué )生鄙视(shì )他。并且经常做(zuò )出一个(gè )学(🏗)生犯错(🎏)全(🕴)班受(😟)(shòu )罪的(🧗)没(méi )有(🤝)师德的事情。有的教(jiāo )师潜(😼)意识的(💙)目的(de )就(🐝)是要(yà(🐩)o )让成绩(🍓)差的学(📼)生(shēng )受(🔮)到其(qí )他心智尚未健全(quán )的学生(shēng )的排挤(jǐ(👤) )。如果不(🥛)(bú )是这(❄)样，那这(👩)(zhè )件事(🚷)情就(jiù(💨) )做得没有意义(yì )了。

我说(shuō(♓) )：不，比(🆕)原来(lá(😐)i )那个快(🏯)多(duō )了(🧚)，你看这(😗)钢(gāng )圈，这轮(lún )胎，比原来的(de )大多了，你进去(qù )试试。

那读(🔈)者的问(🦈)题(🎰)是(shì(😘) )这样的(🎂)(de )：如何(🎿)才能避(🈲)免(miǎn )把车开(kāi )到沟(🈚)里去?

最(🛁)后在(zà(👑)i )我们的(🔶)(de )百般解(❣)说下他(🌯)终(zhōng )于(🌓)放弃(qì )了要把桑塔那改(gǎi )成法拉(lā )利模样的(😵)念头，因(🚎)为我朋(🚑)友说(shuō(🍄) )：行，没(👇)(méi )问题(🐭)，就是先(xiān )得削扁你(nǐ )的车(🍈)头，然后(💡)(hòu )割了(📐)你的(de )车(🧜)顶，割掉(🤹)两(liǎng )个(🐧)分米，然后放低避震(zhèn )一个分米(mǐ )，车身(shēn )得砸了(le )重新(🐚)做，尾巴(🦍)太(🛬)(tài )长(⏺)得割(gē(🏉) )了，也就(🚲)是三十(❎)(shí )四万吧(ba )，如果要改(🐓)的话(huà(📥) )就在这(🐖)(zhè )纸上(🖇)签个字(🔢)吧。

当年(🦎)从(cóng )学(👟)校里出来其实(shí )有一个(gè )很大的动机就是(shì )要出去(🕥)(qù )走走(🖋)，真的出(🐨)来(lái )了(🚙)以后发(❤)现可(kě )以出去走(zǒu )走的地(🔳)方实在(♿)(zài )太多(🎣)了，不知(🚃)道去什(♉)么(me )地方(🗯)好，只好在家里先(xiān )看了一个(gè )月电视，其实(shí )里面有(💁)一(yī )个(🎗)很(♍)尴(gā(😊)n )尬的原(🤘)(yuán )因是(👙)因为以(🛐)前我(wǒ )们被束(shù )缚在学校(📈)，认识(shí(🧘) )的人也(😙)(yě )都是(🈹)学生，我(⏮)能(néng )约(💧)出来(lái )的人一般都在上(shàng )课，而(ér )一个人又有点晚(wǎ(🐎)n )景凄凉(🕊)(liáng )的意(❄)思，所以(🦕)不(bú )得(⤵)不在(zài )周末进行活动。

我说(🥠)：没事(♏)，你说个(☕)地(dì )方(🌓)，我后天(✋)回(huí )去(💭)，到上(shàng )海找你。

第一(yī )是善于联(lián )防。这时候中(zhōng )国国(🥤)家队(duì(🍶) )马(🦂)上变(😲)成一只(🙆)(zhī )联防(⬇)队，但是(🗯)对(duì )方一帮(bāng )子人在一起(🈶)四面(mià(🗣)n )八方冲(🕥)(chōng )呢，防(🦋)谁呢?大(⭕)家(jiā )商(🧡)量一(yī )阵后觉得中国人(rén )拧在一(yī )起才能有力量，不(🐵)能分(fè(✡)n )散了，就(〰)防你这(📉)(zhè )个脚(📕)下(xià )有球的家伙。于(yú )是四(➿)个(gè )以(📹)上的防(🌓)守球员(🔫)(yuán )一起(🔫)向那个(💗)人(rén )冲过去。那哥儿们一看(kàn )这么壮观(guān )就惊了，马上(🔇)(shàng )瞎捅(🍹)一(🛂)脚(jiǎ(🚞)o )保命，但(📌)是一(yī(😾) )般随便(🎄)一(yī )捅就是一个单(dān )刀球(🗳)来，然后(🔰)只(zhī )听(🛅)中国(guó(😇) )的解说(📥)员在那(🎖)儿(ér )叫：妙(miào )传啊，就看江津(jīn )了。于(yú )是好像场上其(🛴)他(tā )十(🈴)名球(qiú(🕍) )员都听(🍒)到了这(🏠)句(jù )话，都(dōu )直勾勾看着江(🍍)津(jīn )