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孩子(zǐ )是(shì )一个很(hěn )容易(🕯)对(🐃)看起来好像(xiàng )知道很(hěn )多东西的人产生崇(chóng )拜心理(lǐ )的人，可是能当教(jiāo )师的至(zhì )少(🐬)已(🚥)经(♋)是(💩)成(🕳)年(🌄)人(💐)了(🌆)(le )，相(🍛)对(💁)于(🥘)(yú(🔘) )小(🛁)学(📷)的一班处男(nán )来(lái )说，哪(nǎ )怕是一个流氓，都(dōu )能让这(zhè )班处男肃然起(💃)敬(💋)。所(🗒)以(🗃)首(🌗)(shǒ(😞)u )先(📠)，小(⛅)学(😁)的教师水(shuǐ )平往往(wǎng )是比较低的。教师(shī )本来就是一个由低能力学(xué )校(xiào )培训出(chū )来(🐶)的(🦑)人，像我上(shàng )学(xué )的时候(hòu )，周围只有成绩实(shí )在不行(háng )，而且完全没有什(shí )么特长(zhǎng )，又(🕜)不(👢)想(🦓)去(👼)当(💴)兵(📎)，但(👋)考(💉)大(🈸)(dà(🛎) )专(🚅)又(😓)嫌(🌚)难(🚥)听的人才(cái )选(xuǎn )择了师(shī )范，而在师范里(lǐ )培(péi )养出一(yī )点真本事(🗿)，或(🗺)者(🔁)又(💗)(yò(🆎)u )很(🎴)漂(🏠)亮(💂)(lià(🌡)ng )，或(🐇)者学习优异的(de )人都不(bú )会选择出来做老师(shī )，所以(yǐ )在师范里又只有成(chéng )绩实在不行(💑)，而(⬇)且完全没(méi )有(yǒu )特长，又不想去当兵，嫌(xián )失业太(tài )难听的人选择了做(zuò )教师。所以可想(🚠)教(🎾)师(🔯)的(🙉)本(📉)(bě(✒)n )事(🅰)能(🌮)有(👏)(yǒ(🕠)u )多(🐰)大(🍹)。

第(⛹)四(🚽)个是角(jiǎo )球准确(què )度高。在经过了打(dǎ )边(biān )路，小(xiǎo )范围配合和打对(🎵)(duì(👱) )方(🦃)(fā(💫)ng )腿(🐣)以(🎵)后(👶)(hò(📏)u )，我(🧛)们(🏷)终于博得一(yī )个角球(qiú )。中国队高大的队(duì )员往对(duì )方禁区里一站都高(gāo )出半个(gè )头(👐)，好(👁)，有戏。只(zhī )见我方发角球队员气定神(shén )闲(xián )，高瞻(zhān )远瞩，在人群里找(zhǎo )半天，这时候对方(👓)门(🤹)将(🚐)露(🏫)(lù(🔁) )了(🧐)一(👐)下(🏛)(xià(🐲) )头(🔯)，哟(🔍)，就(😱)找(🎧)你呢(ne )，于是(shì )一个美丽的弧度，球落点(diǎn )好得门将如果不伸(shēn )手(shǒu )接一(🏦)下(🔈)(xià(👶) )的(🍼)话(😰)就(🚦)会(🌶)被(🏒)球(🥅)砸(zá )死(sǐ )，对方(fāng )门将迫于自卫，不(bú )得不将(jiāng )球抱住。

刚才就涉(shè )及到一(yī )个什么行为规(🎚)范(🌭)什(shí )么之类(lèi )扣分的问题，行为(wéi )规范本来(lái )就是一个空的东(dōng )西(xī )。人有(yǒu )时候是需(😍)要(📋)秩(🔡)序(⛑)，可(🍅)是(🛃)这(📤)(zhè(🚹) )样(🍙)正(🎥)常(💚)的(🔵)事(🎩)情遇上(shàng )评分排(pái )名就不正常了，因(yīn )为这就(jiù )和教师的奖金与面(mià(🏳)n )子(📮)有(🏇)直(🤷)(zhí(🐼) )接(⬛)的(⏱)关(👒)系(😡)了，这就(jiù )要(yào )回到上(shàng )面的家长来一趟(tàng )了(le )。

一凡(fán )说：别，我今天晚(wǎn )上回北(běi )京，明天(💚)一起吃个(gè )中饭吧(ba )。

这样的车没有几(jǐ )人可以(yǐ )忍受，我则是将音(yīn )量调大，疯子一样赶路(🏕)，争(🍢)(zhē(⛸)ng )取(🤕)早(🦐)日(🌙)(rì(📭) )到(🚾)达(😦)目(🤭)的(⚫)地(🆘)可(🌨)以停(tíng )车熄火(huǒ )。这样我想能有本(běn )领安然(rán )坐上此车的估计只(zhī )剩(🏧)下(🔽)纺(🏎)(fǎ(⬆)ng )织(🎩)厂(🚝)女(👢)工(🐲)了(📂)。

所以(yǐ )我就觉得这不像是一个有(yǒu )文(wén )化的城(chéng )市修的路。